U utorak, 31. siječnja 2012., mr. sc. Sanja Crnković-Pozaić održala je u sklopu ciklusa „Znanstveni utorak“ izlaganje pod naslovom
 
Na tragu novog alata za planiranje kvalifikacija prema potrebama tržišta rada
 
U Hrvatskoj raste svijest o raskoraku između strukture potražnje i strukture ponude rada koji vodi u strukturnu (dugotrajnu) nezaposlenost i visoku neaktivnost radno sposobnog stanovništva i  onemogućuje prilagodbu poslovnih subjekata novim izazovima konkurentnosti. Prosječna dob radnika prešla je 40 godina, a nema osigurane zamjene postojećih zaposlenika iz redova mladih. Ključni izazov konkurentnosti su prenosiva znanja koja omogućuju brzo i racionalno osposobljavanje i dokvalifikaciju postojeće radne snage. Analitički alati za razvoj modularnog obrazovanja odraslih i relevantnih ishoda učenja iz redovnog obrazovanja, u Hrvatskoj su, međutim, potpuno nepoznati. U srednjem školstvu su ishodi učenja vezani uz proces planiranja kvota koje najvećim dijelom nastoje sačuvati status quo u učiteljskoj zajednici dok se kvote u visokom obrazovanju prilagođavaju interesu stjecatelja kvalifikacija s jedne i profesorskih materijalnih interesa s druge strane. Može li znanstvena zajednica doprinijeti sustavnom ispitivanju potreba tržišta rada i preporučiti kako planirati obrazovanje?

Metodologija koju je mr. sc. Crnković-Pozaić prikazala razvijena je tijekom projekata Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih 2010.-2011. pod nazivom „Jačanje institucionalnog okvira za razvoj strukovnih standarda, kvalifikacija i kurikuluma” i projekta „Regionalne mreže obrazovnih institucija“. Primijenjena je i na projektu ILO-a u Bosni i Hercegovini za otkrivanje ljudskih potencijala za razvoj po entitetima.